澳门黄金城app下载：“探寻中华智慧之源”首届全球孔子学院山东文化旅游推广峰会

8月初，国家汉语国际推展领导小组办公室和山东省旅游发展委员会联合主办了“探索中华智慧之源”首届全球孔子学院山东文化旅游推展峰会，研学旅行沦为峰会最重要看点。在此之前，山东举行了2018全省研学旅行前进大会，济南、青岛等地正式成立了研学旅行分会。寄予厚望研学这一新兴市场，旅行社、教育机构争相抢滩，与此同时，安全性、质量则沦为绕行不出的话题。

如何萌生家长、习和教育部门的顾虑，保证孩子们安全性、幸福、学有所得，推展研学旅行市场持续身体健康发展，山东几家旅行社共享了自己的思维与作法。市场加剧发展前景可期“嘉华旅游与济南多所中小学校合作的组织研学旅行，其中，小学以省内研学居多，初中以国内研学居多。

”山东嘉华文化国际旅行社常务副总经理马莉讲解，研学主要在春秋两季，暑期是夏令营，现在开始打算秋季的研学。在设计产品时，不会考虑到学生家庭收入水平。

山东国信国际旅行社在暑期招待了多个研学性质的团队，总计1000多人次，学生们在济南找寻名泉，理解泉城地质和泉水成因;在济宁、曲阜和邹城，自学国学，体验拓片、雕版印刷、投壶游戏等;在济南、莱芜、临沂、枣庄台儿庄感觉红色文化。该旅行社董事长张晓国回应，山东研学旅行地相接业务早已较为成熟期。

山东万达国际旅行社在暑期一共招待了五六百人研学旅游者。其中，境外游学方面主要是去欧洲、美国、澳洲，参观当地大学，体验文化艺术，理解当地风土人情。国内主要是去北京与华东地区，领略国学魅力，体验大学生活。

该旅行社副总经理王晓光讲解，今年，青岛各区市就学校研学旅行的组织了招标，根据校方拒绝未来一日游、二日游研学可能会多一些。临沂国旅暑期研学旅行招待人数增幅为20%左右。该旅行社总经理杨兆坤讲解，省内线路多一些，主要是小学、初中学生。

去年，山东省教育厅牵头涉及部门印发《山东省实行中小学生研学旅行工作实施方案》，拒绝山东省各地中小学把研学旅行划入学校教学计划，学校每年决定集体研学旅行不少于2次。2017年的数据表明，山东全省义务教育阶段学校12706所，仅有小学教育在校生就约708.47万人，初中教育在校生329.36万人。对于旅行社而言，研学旅行发展前景有一点期望。

严控资质扎紧安全性篱笆研学旅行中安全性是头等大事。在旅行过程中的交通、住宿、餐饮以及对话体验等各个环节都要保证孩子的人身与财产安全性。

不过，在资质等管理制度门槛仍未具体的当下，旅行社、教育培训机构都在的组织研学旅行，鱼龙混杂，确保安全性的能力参差不齐，更容易祸根安全隐患，亟须规范。在马莉显然，研学旅行，整个年级一般不会300多人同时出游，没专业服务队伍，怎么确保孩子安全性?目前，因为信息不平面，学校自由选择研学服务商时较为盲目。旅行社在这一方面经验更为非常丰富，并且能与教育、安全部门牵头，配有队医、安全员、辅导员等。张晓国也建议，教育部门和旅游部门要牵头完备安全性保障体系。

“很多参予机构，没旅行社资质，不存在安全隐患。旅行社在线路设计、吃住行决定、风险回避等方面都有非常丰富经验。

”青岛中之旅国际旅行社总经理孙树伟回应，很多学校出于安全性方面的疑虑，宁肯不做到研学，因此必需严苛把触获取研学服务者的资质。他同时回应，当然旅行社也有软肋，思路还不是很明晰，不作研学旅行服务还过于细致，跟一些专业的培训机构比起，在某些方面还不存在差距。在2018山东研学旅行前进大会上，新加坡金航集团董事庄委勋共享了新加坡的作法。新加坡只有47家旅行社可以做到研学旅行项目，仅有5家旅行社可做到全球研学。

在系统管理研学项目方面，新加坡教育部除了对自学与交流方面有拒绝以外，最重要的是确保学生的安全性，因此每位上下班的学生都必须出售教育部登录的保险，保险涵括医疗、车祸、航班延后、物品遗失等所有旅行中有可能再次发生的问题。2005年10月，新加坡教育部专门成立了“海外姐妹校基金”，每年经费450万新元(大约2250万人民币)，谋求让全国最少10%的学生在就学阶段需要参与一次研学。每位学生最少津贴300新元(大约1500人民币)。增强研发保证研学质量研学旅行是一种教育方式，而无法以游览替换研学。

但在研学旅行市场更加冷的同时，研学的质量也引发了各方的忧虑。笔者曾在济南一所初中与一个班级的孩子交流，他们参与了研学旅行，但六天跑完了五个城市，唯一的感觉就是累官，没有教给东西，风景看的都很马虎。张晓国回应，实施研学旅行涉及的规范和标准已迫在眉睫。

他指出，研学旅行的核心是学，教育无法缺席，教育部门一定是起主导作用的，要辨别研学旅行资源，强化课程研发，侧重知识点萃取，提升参与性体验性。同时，要强化研学导师队伍建设，增强心理学、教育学方面的培训，提升研学介绍水平。孙树伟告诉他笔者，研学不是旅游+课程那么非常简单，它既不是显旅游，也不是显课堂，而不应寓教于游、寓教于乐。研学旅行无法千篇一律的，而不应针对有所不同的年龄段、学期、课程，设计有所不同的研学内容，课程要潜移默化渗透到整个旅行中，而不是孤立无援的、混杂的。

导游要以研学导师身份经常出现，老师要不懂教学，并不懂旅游。他说道，今年招待北京研学团队时，该社聘用了地理专家，为学生介绍崂山的地质地貌，的组织学生到海底世界解剖学海洋生物，在沙滩上凿蛤蜊，学生既教给了科学知识，又很快乐。

下一步，将在线路中重新加入的组织学生萃取海洋生物的DNA。王晓光指出，研学旅行是新兴市场，服务和产品必须升级。产品要寓教于乐，引人注目参与性。

目前，该社专门正式成立了团队，主要做到产品研发，并引入了行知学堂等产品和管理体系。同时，强化导游培训，储备人才。

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